深耕科研促花开——阜阳阜南一小开展县级课题开题报告论证会

运营总监：鲍安常LJ007

2023年12月25日整理

教育科研可以促进教育的改革与创新，提高教育质量，课题研究则是教育科研的重要载体，更是提高教师教育教学能力的有效途径。为了更好地明晰课题的研究思路，完善课题研究设计，提高课题研究的科学性和规范性，近日，阜南一小召开了县级课题开题报告论证会，邀请了县教研室副主任李玲、县语文教研员李树元、县美术教研员刘海娟、县信息技术、综合实践教研员赵兴祥作专家课题指导。

本次开题论证会，我校共有6个课题进行开题报告，分别是丁力和程扬主持的《提升课后服务质量中的学校管理实践研究》、张玉娟主持的《小组学习共同体在语文教学中的应用研究——以我校六年级为例》、张文慧和代冬冬支持的《以综合实践课程为载体弘扬当地特色文化的研究》、李颖主持的《城区小学语文提升性作业设计研究一以四年级下册第六单元“长文章“教学为例》、乔娜娜主持的《小学美术欣赏课程中融入音乐背景的策略研究》、段振明和吴萍主持的《基于“社会实践调查活动”对课后服务质量提升作用的研究》。

论证会上，首先主持人介绍了课题背景、到会领导和专家，阜南一小段振明副校长致欢迎词，随后阜南一小教科研室主任丁力宣读了课题立项批文。

器欲尽其能，必先得其法。接下来，六个县级课题负责人分别就开题情况简况、开题报告要点、研究目标、研究内容、研究方法等向与会专家作了详细的开题汇报。

听完各课题主持人的汇报后，莅临会议的几位专家分别立足学科发展高位，在课题的核心理念界定、研究方法步骤、实施推进策略、成果预设生成等方面对六项课题进行了点评和指导，提出了具体可行的建议并希望课题组成员要深入学习，努力将课题研究落到实处，以研促教。

冬日暖阳高挂，会场热情似火。经过本次开题论证会议，我校的六个课题获得了专家的一致认可，同意以上课题开题实施。同时，专家们通过细致地指导，帮助各课题组把握研究方向，提升课题研究的实践意义。会后，与会专家、课题负责人及会议主持人共同合影留念，记录这重要的课题启航时刻。

开题凝智明思路，深耕科研促花开。阜南一小各课题组将一步一个脚印推进课题研究、扎根科研土壤，努力争取高质量实现研究目标。

此次开题论证会的成功举行，为各个课题组进一步明晰了课题的研究思路，为下一步课题的推进指明了方向。我校将以课题研究为契机，求真、务实，努力提升理论水平，突破教育教学工作瓶颈，以教育科研促进学校高质量发展。

初审|代旭光

终审|杜瑞鹏

图文|程 扬

编辑|丁素峥 傅 璇

运营总监：鲍安常LJ008

#阜南鲍安常#