邂逅（二） 坐在教室里的母亲—— 退休倒计时——教师日记39
邂逅（二）
坐在教室里的母亲
她坐在教室的最后一排，单人单座。最初一两节课，你是有些疑惑的，因为虽然穿着校服，但看年纪，她怎么也有四五十岁的样子。莫非是班主任助理或同组来听课的老师？
后来问了知道，她是前座那位高壮男生的家长，孩子的腿骨折，作了手术，上下学要用轮椅推着，所以，她陪读主要照顾孩子安全，避免二次受伤。
比较特殊的是，她一直都在：节节课，包括晚自习。有成年人在课堂，讲课说话，老师都要稍稍顾忌一些的。但这个班，顽劣弃学的学生太多，慢慢的，动怒也就不太避讳她了，偶尔课下抽空对她表示一下歉意：不好意思，我们批评孩子也顾不得您在场了。而有些课，她听得也很起劲，侧身倾耳，两眼放光，教室里便平空多了一个知音。更有甚者，元旦前的当堂作文课，这位母亲也写了，还是一首五言绝句，合辙押韵，立意昂扬，朴素明亮。你经她同意，和全班同学做了分享——一位妈妈胸襟中的新年豪气！
晚自习的时候，她常常在埋头做题，或者整理笔记。偶尔会和儿子交流一下，显然是教孩子课上没理解透彻的内容。她的儿子，高有一米八九，体重将近两百，一笑起来，就流露出骨子里的淳朴天真；读起课文来，音色浑厚中正，颇得了你的嘉许。只是反应稍慢，基础一般，所以，真到了考试，往往只有七八十分的样子。他的作文还停留在小学生的完整生动上，单件事得分尚可，多件事选材布局的效率就不尽如意了。暗忖若母子二人一同考试，儿子未必考得过母亲。
儿子毕竟年少，即罢有母亲在教室里，有时候也受周遭同学影响，会散漫懈怠一阵儿。名次虽然能进年级六百，总分其实是不太乐观的。
但这母亲，还是陪着他，从早到晚，一直坐到了中考前。
有时你也在想，换你会如何？是送完儿子，回家收拾屋子，准备午饭；还是独自在家看自己的书，做自己的事；还是在周边结交一二朋友，聊聊坐坐逛逛？
毕竟一天十一个小时的枯坐听课，不是一般的成年人可以忍受的——除非她对其余的社交没有任何兴趣，除非她对一般意义上的轻松没有意愿，除非她对知识有特别的渴望，除非她不在意儿子成绩的普通，只想陪他到康复、同时提供自己力所能及的学业支持。
也曾经不止一次劝勉他的儿子：好好努力，因为你有一位并不寻常的母亲，不要辜负这份爱。但也怕这陪伴会压抑他，眼见得后来他就搬到讲台旁坐了，远离了母亲，不知道是不是只为了听的更清晰一些。
最后一次模拟考试的时候，这位母亲，等在你监考的教室外，她送给你一份告别礼物：一块丝巾、一长块安利的雅蜜润肤香皂，送给女老师很贴心的选择，精致温暖。
那男孩显然是不知情的，因为他在最后那天，来送了你一个瓷杯，一如既往的憨厚真诚着。
你在想：应该回赠那男孩和他的母亲什么礼物才合适：一套书，还是别的什么？——以表达普通人之间温暖的致敬！
2024、6、28
