快速注册

半年完成UCL/新国立等建筑offer大满贯，在老师的鼎力相助下我才拿下这么好的结果！

UniDesignLab 2024-09-08 13:11:44 江苏

转自：RAC设计留学

CLY

本科：南京大学建筑学

雅思：7.0

GPA：85.2

OFFER（截至发稿前）：

伦敦大学学院建筑设计 / UCLArchitectural Design MArch

新加坡国立大学建筑学 / NUS Master of Architecture (MArch)

曼彻斯特建筑学院建筑与城市化 / MSA MMA Architecture and Urbanism

曼彻斯特建筑学院建筑与适应性再利用 / MSA MA Architecture and Adaptive Reuse

米兰理工大学房屋建筑学 / Polimi Architecture - Building Architecture

墨尔本大学建筑学 / UniMelb Master of Architecture

香港中文大学建筑学 / CUHK MArch Architecture

鲁汶大学建筑学 / KU Leuven Master of Architecture(Ghent/Brussels)

Congratulations

从小就对建筑学感兴趣

“建筑对于人居环境的改造能力更大”

“如何从周边环境进入建筑至关重要”

从小我就对建筑学感兴趣，因为我有一个叔叔是建筑师。这个建筑师叔叔的气质有一种理工生中难见的潇洒，让我非常向往。后来我逐渐对于设计类方向感兴趣，高中时喜欢研究工业设计，经常浏览工业设计相关的推文，并且自己买一些同类产品回来对比设计的好坏，如钢笔。大学上了南京大学我决定追随小时候的梦想继续学建筑设计。学习的过程中我了解到建筑设计和工业设计不同的点在于建筑设计对于人居环境的改造能力更大，对人们的生活有更大范围的影响。建筑设计很需要对于场地、环境背景、用户需求等各种因素的整合能力，这使我更加愿意去深入钻研建筑学，也是我希望能欧继续读研的动力。

读研的动力在于本科阶段的建筑学课程研究不够深入，时间也比较短，约等于只有三年在接触建筑学。希望通过读研加深自己对于建筑设计的理解，使自己能够成为合格的熟练的建筑师。这也是为什么我基本都选择了两年制的MArch项目。

Q：你有没有自己觉得比较personal的设计理念呢？

A：我做每个项目的切入点基本都是整个建筑的流线。对于商业综合体而言，人流能有效地从周边环境中引入建筑，是这个综合体能够成功运转的前提。而对于其他种种建筑，正如今年的普利兹克奖获得者山本理显所言“无论建筑的身份或功能如何，都必须按规定允许所有人从中穿行，缀合毗连的地块，并联合相邻土地的所有者。”所以对于一个建筑来说，如何从周边环境进入建筑显得至关重要。

我的设计往往会以场地分析着手组织流线。从外界进入的流线作为切入点，对设计先做一个整体的规划。在流线和功能块确定下来后，我会试着从场地的文脉或者建筑技术的角度寻找一个整体的设计语言，来表达前面对于流线和功能的规划。这可以使得整个建筑的设计不会变得零碎，思路可以更好地在设计中表现出来。

Q：有什么活动参与对你的申请是有帮助的吗？

A：在南京大学建筑设计规划院的实习经历以及在南京大学乡村振兴工作营的工作经历使我受益良多。特别感谢实习的同事和主管领导对我的关心照顾。在宿迁临淮洪泽湖畔一周多的乡村振兴经历也成为我永生难忘的美好回忆。特别感谢当时带队老师的各种帮助。这些经历在面试时也帮助了我回答了老师的许多问题。

申请时间线

“文书写作过程中投入了自己的情感”

“没有老师们鼎力相助我拿不到offer”

我的项目基本上是基于我在学校的作业。23年暑假我白天实习，晚上修改我的建筑设计六的作业，23年九月份我找了去年YAC竞赛的一个场地，爱尔兰冥想矿井，做了一个游客中心的设计。十月份这个项目做完后我开始改我之前建筑设计五的大学生体育中心设计。同时这段时间我也在忙着写文书，准备申请材料，向老师要推荐信等等。十月底我的个人陈述写好之后，我就在借着学校里“可持续建筑设计”这门课修改我的建筑设计二，学校快递站设计，主要重新渲染并且加入了可持续建筑的一些设计和分析。在设计二的修改还没有完工的时候我决定先把米理的项目申请掉了。这时候准备申请米理的材料花了很长时间，因为是第一个申请的学校，补齐各种证明花了很多精力。之后我一边在做学校的设计课建筑设计八，一边在做学校的另一门课“可持续建筑设计”在改我的设计二。这期间我又在十二月初提交了港中文的申请，这两个项目同样没有来得及放进去。在1月初我最终将最后这两个项目做完，作品集算是最终完成。一月中旬完成了所有项目的投递。

▎收到第一封offer：

1月26号收到了第一个offer是来自米理的Building Architecture，1月31号几乎同时收到了港中文和新国立的面试通知，分别是在2月2号和2月7号面试。两场面试都有很用心的准备了，面的也还不错。新国立的offer先来。

▎文书PS：主题和书写策略

文书的主题定为挑战。因为个人陈述的写作老师听完我的讲述之后认可我对建筑学的兴趣是从小形成的并且克服了种种困难才能到现如今在南京大学学习建筑，并且还保持了一个还可以的绩点。我对于这一点也是十分的感同身受。因而在文书写作的过程中有投入到自己的情感。在文书中我还有引用之前学习过程中接触到的建筑学相关书籍中的语句，也为自己对于建筑学的理解的论述增加了一些专业性。

▎语言申请：

语言考试从很久之前就开始了，主要就是23年3月份考了一次总分6.5小分5.5。当时感觉小分不太够。后来学期中和暑假就一直很忙，没有时间去考。到了九月份，国庆之前又去考了一次，有了总分7小分6。口语始终是短板，感觉无法在短时间内提升。故放弃了申请代尔夫特。

语言学习过程没有什么难的。主要是口语真的不会说。可能我本身口才就不是很好。阅读什么的就是多刷题就好了。写作就是看范文。听力多听就好了。雅思的听力大多是日常生活。

Q：在申请过程中有哪些想要感谢的人嘛？

A：特别想要感谢跟我合作项目的同学，虽然有些合作项目我并没有放到作品集中，但是通过合作的过程我学到了很多相关的知识以及时间规划的技巧，受益良多。更加需要感谢的是我的作品集老师以及文书老师。没有他们的鼎力相助，我就不会拿到offer。

我的作品集

“鼓励学生在校园公共空间的社交”

“对古建筑遗址的保护和再利用”

▎申请项目1

项目名称：南京大学快递站设计

设计者：个人项目

项目解读：

大学快递站是用于学生收发快递的建筑。随着网购普及，大学快递站已经成为如同食堂、教学楼一样的人流量密集的校园公共空间。但是现有的大多数快递站只是用仓库草草改装，学生取快递寄快递的时候非常拥挤，体验糟糕。

我观察到在大学生取快递时往往结伴同行。但在现有的快递站他们的同伴只能在门口等候或者挤在室内签收台前。我在快递存放区的外侧设置了一个抬起的走道供陪伴者休憩。用一个倾斜的大坡屋顶盖住了走道和快递存放区，用来避免快递站内的嘈杂场景对附近教学建筑的干扰。建筑的柱子间距为1.8m，刚好适合快递架的间距，也是足够三个人并排坐的间距。这鼓励学生在这一新的校园公共空间的社交。

快递站中的货架均是可移动的，在特殊时间可以改造成为举办校园活动的室内场所。长条形的天窗给室内带来了充足的自然采光，也使外立面看起来整齐协调。但是这也导致了室内眩光过多且照度过高。我选择采用low-e玻璃、反光板和遮阳格栅的方式解决这一问题。光线通过反光板照射到天花板形成漫反射再照亮室内，有限减小了会产生炫光的面积，也使得室内照度回归到均匀且舒适的区间。我在作品集的三个图中，我使用了固定的颜色数值对应标准，蓝色到红色分别对应了照度值从100勒克斯到3000勒克斯。最终效果主空间的照度值在800到1000勒克斯之间，属于比较优化的设计。

▎申请项目2

项目名称：爱尔兰冥想矿井游客中心

设计者：个人项目

项目解读：

这个项目的起因源于对古建筑遗址的保护和再利用。场地位于爱尔兰一个山丘上，有一个工业革命时期的采矿用的石头砌成的城堡的遗址。

我的设计使用了两个方形体量这个建筑遗址形成了半包围，分别是游客中心和办公空间。我根据城堡原有的长宽尺寸分割两个方形体量，形成开窗和通道，与古堡的位置对齐。这使得游客在新建建筑中沿着风车状楼梯上升的游览过程中能够时刻从开窗处感受到古堡。当到达最顶部的冥想室时，游客对古堡也拥有了最为全面的了解，身心能够沉浸在古建筑厚重的历史中。

我与RAC

“申请中要多和老师同学交流”

“在RAC老师帮助下半年完成申请”

Q：是从哪了解到RAC的呢？为什么会选择了我们？

A：网络搜索到的RAC。因为RAC在建筑申请方面做的比较专业。

我是在南京上的大学嘛，所以没有去过RAC线下去。但RAC的老师都非常的尽职尽责。简单举个例子就是新国立的MArch申请需要邮寄纸质版作品集。文书老师教我怎么打印，选怎么样的装订方式，以及联系印刷公司，联系国际快递，帮了我很多忙。