青理工大三学妹设计的“支柱造林”体育馆，入围新人赛Top100
转自：小印帆的建筑笔记
刘金金
青岛理工大学 本科
2024东南·中国建筑新人赛TOP100
指导老师：舒珊；沈源；吴昊；成帅
感谢小编约稿，“支柱造林”是我在大三下学期完成的课程设计，在暑假期间抱着试一试的心态参赛，没想到居然入选了2024东南·中国建筑新人赛TOP100。（这里放上第一次获得喜讯的聊天记录）
这份成功离不开老师们对我的指导，非常感谢我的老师们。（在此宣传一下我的青岛理工大学建筑与城乡规划学院的老师们，会认真与学生交流，尊重学生的想法，都是爱岗敬业的好老师！）
(个人能力有限，方案设计中还有许多不足，也请大家多多指教。)
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任务书介绍
刚结束上一个大作业（大跨结构形式分析与模型制作）的我初次拿到任务书的时候内心是比较愉快的，因为场地选址在海边，我们去调研的时候顺便也去看看风景放松心情。
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场地现状
场地在山东省青岛市市北区云上观海，现状是售楼处。我们到现场调研时最大的感觉就是：好完美的方案啊，感觉自己做不出比这个更适合场地的方案了。
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出图过程
根据调研进行前期分析，先画了区位分析图。
之前老师一直在教导我们：出的分析图一定要有可读性，要让大家都能看懂，能接收到需要表达的信息。所以现在的我出图一直有一个习惯，就是会把图发给不是建筑学专业的好友，问问她能根据这个图看出什么信息。（这里放上一个与好友沟通的小笑料）
（我说城门楼子，她说胯骨轴子）
接下来是对场地的SWOT分析，本人还蛮喜欢画火柴人分析图的，有点像藏在A1图纸里面的几厘米的小彩蛋✌︎( ᐛ )✌︎
来一起看看我的一草叭！
首先，我想做一个基于老幼共享的社区体育馆公共建筑设计，因为场地周围主要是居住区与小学（见区位分析图），主要服务人群应该是幼年与老年。
其次，关于体块的分布，我是参考了一下天津大学新校区综合体育馆，下图是当时做的案例分析。
体块分布主要是“篮球馆大空间+其余小空间”的排布，我采用了以一条长走廊展开主要流线的方式。在案例中，其余小空间均排布在走廊的同一侧，但是在我们这个场地中，其实不太合适，因为场地形状为南北走向狭长型，且西侧向海面，东侧向城市。
这就意味着在场地中，东、西立面都应该是主立面，如果所有运动空间都面向一侧，另一侧只是走廊的话，会忽视一侧立面。
所以，我将运动空间分布在走廊的一侧辅助空间分布在走廊的另一侧，将走廊成为建筑的中心轴线。
但是这个分布其实并不完美，由上图东立面可以看出来，所有辅助空间都在面向城市的东立面，反倒显得有点像建筑的“背面"，于是出现了二草。
首先调整了辅助空间与运动空间的位置——运动空间面向城市，辅助空间面向海面，同时面向海面的还有休闲空间，这样东、西立面都会比较和谐。
并且基于”共享“这个主体，加入了绿色跑道，但在建模时发现跑道下的立柱会严重遮挡建筑一层的视野，所以这个提议只存在了一周就被推翻了。(˘̩̩̩ ε ˘̩ƪ)
二草最大的问题就是缺少秩序感，其内部交通空间过于分散，在老师的建议下，将“篮球馆大空间+其余运动小空间”分为每个正方形小组，均匀分布在走廊两侧，也就是下图的三草。
考虑到结构问题，结合场地南北的树林，决定采用树状柱。因为运动空间的分组，所以树状柱的布置是在每个小空间中心都立一根柱。
但过多的柱子在建筑中倒显得过于分散，缺乏秩序感，同时会打破方案的轴线。于是在后续的设计中，将几个小空间分组，树状柱位于组的中心，这样既可保持原有轴线，又不会显得杂乱。
最终表现如下
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结语
感谢大家看到这里，总而言之，每次课设都是一场甜与苦的品尝，前期的调研与画前期分析图就像是“在夏天买了一份冰淇淋坐在空调全开的店里慢慢吃”，中期的推敲阶段就像是“午饭是姜丝炒土豆丝永远想不到哪一步是雷”，后期的出图周就像是“只有十分钟吃饭时间却要吃完满汉全席的无力感”。
每次的课设都会让我学到很多，感谢每位老师一直以来很耐心的指导与沟通，也很感谢我的父母对我的建筑学专业的支持，感谢我身边的朋友们对我课程设计的建议。同时也在这里祝福大家：
设计永远不被毙！
CAD永远不会崩！
出图周永远不通宵！
